Documenten

Stukken

Stuk 869 (2025-2026) - Nr. 1 - datum: 27/05/2026 - indiener: Griffie

Verslag Commissie voor Onderwijs en Scholenbouw van 27 mei 2026

Meer info

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Verstraeten Gilles

Vraag om uitleg van de heer Gilles Verstraeten betreffende pioniersscholen

Download onderwerp

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Emile Luhahi

Vraag om uitleg van de heer Emile Luhahi betreffende de selectie van inspiratiescholen

Download onderwerp

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Verstraeten Gilles

Vraag om uitleg van de heer Gilles Verstraeten betreffende de capaciteitsproblematiek in het secundair onderwijs

Download onderwerp

IV (2025-2026)- Nr. 11 - datum: 29/05/2026 - indiener: Griffie

Integraal verslag plenaire vergadering van 29 mei 2026

Meer info

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Ahidar Fouad

Vraag om uitleg betreffende de geestelijke gezondheidszorg voor mensen met een migratieachtergrond

Download onderwerp

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Ahidar Fouad

Vraag om uitleg betreffende het verontrustend jaarverslag van Awel

Download onderwerp

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Ahidar Fouad

Vraag om uitleg betreffende de erkenning van pesten als ingrijpende ervaring

Download onderwerp

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Verstraeten Gilles

Vraag om uitleg betreffende het verslavingsbeleid van de VGC inzake drugsgebruik

Download onderwerp

Stuk 868 (2025-2026) - Nr. 1 - datum: 19/05/2026 - indiener: Griffie

Verslag Commissie voor Welzijn, Gezondheid en Gezin van 19 mei 2026

Meer info

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Ilyas Mouani

Vraag om uitleg betreffende de VGC-speelpleinwerking in 2026

Download onderwerp

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Verstraeten Gilles

Vraag om uitleg betreffende de focus op het Nederlands binnen BOA en de Bredescholenwerking

Download onderwerp

Stuk 864 (2025-2026) - Nr. 1 - datum: 05/05/2026 - indiener: Griffie

Verslag Commissie voor Cultuur, Jeugd, Sport, Samenleven en Gemeenschapscentra van 5 mei 2025

Meer info

IV (2025-2026)- Nr. 10 - datum: 03/04/2026 - indiener: Griffie

Integraal verslag plenaire vergadering van 3 april 2026

Meer info

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Najima El Arbaoui

Vraag om uitleg betreffende het tekort aan plaatsen in het Nederlandstalig onderwijs in Brussel

Download onderwerp

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Emile Luhahi

Actualiteitsvraag betreffende de resultaten van de Onderwijsspiegel 2026

Download onderwerp

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Ilyas Mouani

Actualiteitsvraag betreffende de inspanningen van de Vlaamse overheid rond cultuureducatie

Download onderwerp

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Najima El Arbaoui

Vraag om uitleg betreffende het tekort aan Nederlandstalige kinderopvang in Brussel

Download onderwerp

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Ilyas Mouani

Vraag om uitleg betreffende de evaluatie van de Brede Scholen

Download onderwerp

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Najima El Arbaoui

Vraag om uitleg betreffende jongerenwerk en preventie tegen jeugdcriminaliteit

Download onderwerp

Mondeling gestelde vraag (omvat vragen om uitleg, vragen, actualiteitsvragen) - indiener: Stoops Lotte

Vraag om uitleg betreffende het toenemend aantal AI-gegenereerde boeken in bibliotheken en minder mensenhanden

Download onderwerp

Stuk 2 (2025-2026) Nr.4 - datum: 20/03/2026 - indiener: Griffie

Samenstelling van de Commissies 2025-2026

Meer info

Stuk 1 (2025-2026) Nr.4 - datum: 06/03/2026 - indiener: Griffie

Samenstelling van de Raad 2025-2026

Meer info

Bekijk meer info over hoe een document te vinden in onze databank

Hoe zoeken in het RVG – Archief-

Jokertekens * en ?

Voorbeeld: bibliotheek*

Resultaat: alle documenten waarin de zoektermen bibliotheek, bibliotheekfonds, bibliotheekbeleid enzovoort voorkomen.

Definitie: met * vervangt u een willekeurige reeks letters.

Jokerteken ?

Voorbeeld: publicatie

Resultaat: de documenten waarin de zoektermen publicatie of de zoekterm publikatie voorkomen.

Definitie: met ? vervangt u 1 letter

Zoeken naar combinaties met spaties & zoeken met operatoren: and, or en not

Zoeken met spaties (zonder operatoren)

Voorbeeld: wettelijke bepaling Resultaat: alle documenten waarin de uitdrukking wettelijke bepaling voorkomt.

Definitie: als u een spatie tussen twee woorden tikt, vindt u teksten waar die twee woorden voorkomen in dezelfde volgorde en met een spatie ertussen.

De operator and (&)

Voorbeeld: literatuur and leesbevordering of literatuur & leesbevordering

Resultaat: alle documenten waarin tegelijk de zoektermen literatuur en de zoekterm leesbevordering voorkomen.

Definitie: met “and” of “&” geeft u aan dat de twee zoektermen tegelijk in de teksten moeten staan.

De operator or (,)

Voorbeeld: ziekenhuisbeleid or ziekenhuis of ziekenzorg, ziekenkas

Resultaat: alle documenten waarin de zoekterm ziekenhuisbeleid voorkomt, waarin de zoekterm ziekenhuis voorkomt en waarin tegelijk de zoektermen ziekenzorg en ziekenkas voorkomen.

Definitie: met “or” geeft u aan dat een van de twee zoektermen in de tekst moet staan of dat beide zoektermen in de tekst moeten staan.

Not

Voorbeeld: muziek not theater

Resultaat: alle documenten waarin de zoekterm muziek voorkomt zonder de term theater.

Definitie: met “not” geeft u aan dat de tweede term niet in de tekst mag staan.